فهرست

قسمتی از محتوا

مدل های راهنمایی انتخاب شغل

انواع مدل های راهنمایی انتخاب شغل

مدل پارسونی

مفهوم امروزی تعلیم و تربیت

راهنمایی تحصیلی

جریان کلینیکی

انتخاب رشته تحصیلی

راهنمایی در انتخاب

راهنمایی مبتنی بر رشد

مشاوره

نظام انتخابی

بازسازی اجتماعی

رشد شخصی

مدل پارسونی :

روش پارسونز مبتنی براین بود که خصوصیات فرد و خصوصیات شغل ، باهم مقایسه شوند وسپس انتخاب صورت گیرد .در راهنمایی حرفه ای مشاور سه فعالیت را انجام می دهد :

1.تجزیه و تحلیل فرد

2. تجزیه وتحلیل شغل
3. مقایسه این دو نوع تجزیه و تحلیل

راهنمایی به صورت یک جریان کلینیکی :

• این راهنمایی مدیون مطالعاتی است که در پیشرفت اندازه گیری های روانی به وسیله روانشناسان تجربی صورت گرفته است .
• تاکید بر استفاده استفاده از آزمون های روانی فنون و روش های کلینیکی و مطالعات تحلیلی و تشخیص است .
• در این مدل جریان راهنمایی از نظم ویژه ای برخوردار است وبه ترتیب مراحل زیر را طی می کند :تحلیل ، ترکیب ، تشخیص ، پیش بینی ، مشاوره و پیگیری .
• مشاور به هیچ وجه درصدد تصمیم گیری برای مراجع نیست .

راهنمایی به عنوان یک نظام انتخابی :

• نمی توان یک مدل راهنمایی به حساب آورد ، نظام انتخابی یک روش مشاوره است .
• مشاور باتوجه به علایق و نیازهای دانش آموز ، در انتخاب روش آزاد است .
• فعالیت های مدرسه باید با تجارب زندگی دانش آموزان پیوستگی داشته باشد .
• درعمل کلیه فنون به هم مربوطند وبه منظور ارزشیابی و سازگاری که دو جریان عمده راهنمایی راتشکیل می دهند تمام آنها باید مورد استفاده قرار گیرند .

راهنمایی به عنوان رشد شخصی :

• *در این مدل نقش مشاور و معلم در دو زمینه متفاوت است :
• *معلم با رشد جنبه های عقلی و مشاور با رشد جنبه های شخصی دانش آموزان سروکار دارد .
• *به نظر کهاس ، تدریس و مشاوره دو راه مختلف برای ایجاد ارتباط با دانش آموز و دارای اهمیت مساوی هستند و یکدیگر را تکمیل می کنند .